Edukasi Program Les Belajar Interaktif Berbasis Game Edukatif Bagi Anak-Anak Di Gereja HKBP Bethesda Perumnas Mandala
Keywords:
interactive learning, educational games, children's education, Community Service Program (PkM)Abstract
The Interactive Tutoring Program Based on Educational Games at HKBP Besthesdal Church is a Community Service initiative designed to enhance learning motivation, academic understanding, and character development among children aged 6–12 years. The program responds to the need for more engaging and interactive learning methods suited to children’s developmental characteristics.The implementation consisted of four stages: preparation, implementation, evaluation, and reporting. Learning activities combined brief interactive instruction with educational games such as quizzes, puzzles, numeracy games, and role-playing. Evaluation results showed improvements in students’ concentration, participation, teamwork, and self-confidence.Overall, game-based learning proved effective in creating an enjoyable and meaningful learning environment and has the potential to become a sustainable innovative model for supporting children’s academic and character development within the church community.
References
Adhys, N., Fadhilah, N., Suprijono, A., Imron, A., Larasati, D. A., Studi, P., Pendidikan, S., Ilmu, F., Politik, I., & Negeri, U. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Game Based Learning Menggunakan Media Nearpod Terhadap Capaian Pembelajaran Pengetahuan Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Di SMPN 33 Surabaya. Dialektika Pendidikan IPS, 5(2), 193–208.
Alexander, I. J., Sinurat, H., Sirait, G., Siahaan, M. M., Silaban, R., & Nainggolan, J. R. (2024). Edukasi Literasi Bahasa dan Teknologi pada Anak Usia Dini di Yayasan Aku Melihat Engkau (AME) Medan. JURNAL Comunità Servizio : Jurnal Terkait Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat, Terkhusus Bidang Teknologi, Kewirausahaan Dan Sosial Kemasyarakatan, 6(2).
Alexander, I. J., Silaban, B., Nababan, N. G., Sitompul, J. J., & Sinaga, D. (2025). Workshop on Healthy Food Production Using Simple Chemical Technology at GBI Bukit Zaitun Medan. Sinesia : Journal of Community Service, 2(2), 106–117.
Alexander, I. J., Sinurat, H., Nainggolan, J. R., & Sirait, G. (2024). Edukasi Permasalahan Hoaks dan Cyberbulling Pada Remaja Gereja Pentakosta Indonesia ( GPI ) Sidang Paya Kapar Kota Tebingtinggi. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN), 5(2), 2379–2383.
Alexander, I. J., Sirait, G., Sibarani, I. S., & Sitorus, L. (2023). Edukasi Literasi Digital Dalam Menangkal Penyebaran Hoax Di Masyarakat. Pengembangan Penelitian Pengabdian Jurnal Indonesia, 1(4), 1–5.
Alexander, I. J., Sirait, G., Silaban, R., Soripada, T. A., Sirait, S., & Nathaniel, A. Y. (2025). Analysis of Bound Carbon Content and Combustion Rate of Banana Peel Waste Biobriquettes. 10(October), 154–162.
Alexander, I. J., Siregar, S. S., Sitorus, G. M. N., & Zalogo, W. K. (2025a). Pengendalian Cyberbulllying Dan Hoax Melalui Pelatihan Terbimbing Di SMK Negeri 2 Tebing Tinggi. MARSADA (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 2(1), 49–56.
Alexander, I. J., Siregar, S. S., Sitorus, G. M. N., & Zalogo, W. K. (2025b). Pengendalian Cyberbulllying Dan Hoax Melalui Pelatihan Terbimbing Di SMK Negeri 2 Tebing Tinggi. Sinesia : Journal of Community Service, 2(1), 49–56.
Alexander, I. J., Surbakti, M., Sirait, G., & Silaban, R. (2026). Antimicrobial Activity Test of Alkaloid Rich Extract from Morinda citrifolia Leaves Against the Growth of Pathogenic Bacteria Staphylococcus aureus and Escherichia coli. EduMatSains: Jurnal Pendidikan, Matematika Dan Sains, 10(April), 222–234.
Assidiqi, A. H., Sadiyah, D., Islam, P. A., Islam, M. S., Islam, P. A., Islam, M. S., Islam, P. A., & Islam, M. S. (2026). IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MENDALAM ( DEPP LEARNING ) DI SEKOLAH DASAR SEBAGAI PENGUATAN. 02.
Gloria Sirait. (2025). Analysis of the quality of biobriquettes from salak skin with starch adhesive. EduMatSains: Jurnal Pendidikan, Matematika Dan Sains, 9(2), 232–243.
Harita, T. H., Pardede, H., Marbun, J., Silaban, B., Josafat, I., Fisika, P., Keguruan, F., Ilmu, D., & Nommensen, U. H. (2025). Identification Of Students ’ Misconceptions And Information Sources Using The Five-Tier Diagnostic Test Model Fluid Dynamic Concept. 10(2), 541–550.
Hersakso, Sinurat; Justinos Ray, Nainggolan; Irving Josafat, A. (2024). Peran Gereja Terhadap Pencegahan Perilaku Kekerasan Dalam Rumah Tangga: Sudut Pandang Teologis. Nuansa Akademik: Jurnal Pembangunan Masyarakat, 9(2), 535–544.
Pane, E. P., Purba, N. A., Saragih, V. R., Pasaribu, S., Simarmata, G., Barus, M., Sitohang, S., Sirait, G., & Novatrasio, G. (2025). Sosialisasi Pendampingan Penyusunan Bahan Ajar Sekolah yang Inovatif bagi Guru SMAS Surya Pematangsiantar dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran. 6(3), 2281–2288.
Pardede, D. L., Pardede, L., Siahaan, M., Alexander, I. J., & Sirait, G. (2024). IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR PKN SISWA PADA MATERI PERSAMAAN KEDUDUKAN WARGA NEGARA. Jurnal Darma Agung, 32(6), 426–430.
Pardede, D. L., Padang, I., Sirait, G., & Josafat, I. (2026). Improving The Quality of Education Through Healthy Optimization and Literacy Association. Marsiurupan: Journal of Community Service, 1(1), 52–61.
Pardede, D. L., Pardede, L., Marpaung, R., Siahaan, M. M., Pardede, D. L., Pardede, L., Marpaung, R., & Siahaan, M. M. (2025). A Phenomenological Exploration Of Spiritual Encounters In Medan ’ s Christian Communities. Jurnal PSSA: Pendidikan, Sains Sosial, Dan Agama, 10(2), 587–599.
Pardede, L., Pardede, D. L., Alexander, I. J., Sirait, G., Siahaan, M. M., & Silalahi, D. P. (2026). EDUKASI BELAJAR SAMBIL BERMAIN SEBAGAI PENGUATAN NILAI GOTONG ROYONG DAN NILAI KEBHINEKAAN. SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 17–26. https://doi.org/10.58540/sambarapkm.v4i1.1155
Pasaribu, K., Pardede, L., Alexander, I.J., & Pardede, D. (2024). PENDEKATAN PEMBELAJARAN AKTIF DENGAN METODE CARD SORT UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA. Jurnal Darma Agung, 32(5).
Sam, P., Sitorus, P., Situmorang, E., Sirait, G., Ms, A. A., Sirait, G. D., Arista, K. J., & Pematangsiantar, H. N. (2025). PELATIHAN PENINGKATAN NILAI TAMBAH JAGUNG DARI PENGOLAHAN HINGGA PEMASARAN DIGITAL BAGI KELOMPOK TANI HARAPAN JAYA DI DESA BALATA DUA PARBALAN. Nusantara Hasana Journal, 5(7), 243–249.
Samosir, O., Sirait, T. G., Budiarti, R., Sipayung, M., & Sirait, G. (2026). STUDENTS’ PERCEPTION OF THE FREE NUTRITIONAL MEAL PROGRAM AND ITS IMPACT ON ATTENDANCE MOTIVATION. ISIHUMOR: Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 4(1), 232–243.
Saragih, F. Z., Siagian, G., & Sirait, G. (2025). PENGEMBANGAN MEDIA E-BOOKLET BERBASIS FLIPBOOK MAKER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SEL. Jurnal Muara Pendidikan, 10(2), 332–340.
Sari, A. (2023). Edukasi Masyarakat Pedesaan dalam Pencegahan Penyebaran Berita Hoax. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI), 3(2), 135–141. https://doi.org/10.55606/jpkmi.v3i2.1470
Siahaan, M. M., Pardede, L., Silalahi, D. P., Estomihi, I., Manik, S. L., Alexander, I. J., & Sirait, G. (2026). Analisis Hubungan Pemahaman Siswa Tentang Hak Asasi Manusia dengan Sikap Sosial. Jurnal Riset Dan Inovasi Pembelajaran (JRIP), 6(1), 157–166.
Siahaan, M. M., Simanjuntak, H., & Alexander, I. J. (2026). Edukasi Penguatan Pemahaman Hukum Perdata tentang Etika Bermedia Sosial dan Perlindungan Data Pribadi Siswa SMA. Jurnal Inovasi Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat, 6(1), 169–182.
Siahaan, R. D. R., & Sirait, G. (2023). The Importance of Digital Literacy in The Era of Society 5.0. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 4(3), 1734–1742. https://doi.org/10.54373/imeij.v4i3.417
Sibarani, I. S., & Sirait, G. (2023). Penerapan Metode Drill Untuk Meningkatkan Kristen Kalam Kudus Pematangsiantar. 1(3), 70–78.
Sigiro, M., Alexander, I. J., Marbun, J., & Silitonga, S. (2024). ANALISIS NILAI KALOR, KADAR ABU DAN KADAR AIR BIOBRIKET KULIT PISANG. Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia, 12(3).
Silaban, R., br Girsang, O. A., Manalu, R. T., Sitorus, M., Tarigan, S., & Alexander, I. (2024). Analysis of Teachers and Student Responses to Android-based Chemical Bonding Learning Media Using Smart Apps Creator Program. Proceedings of the 5th International Conference on Innovation in Education, Science, and Culture, ICIESC 2023.
Silaban, R., Panggabean, F. T., Panggabean, M. V., Sianturi, P. A., & Alexander, I. J. (2021). Android Based Learning Media Development For Chemical Balance Materials 121-131. Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia, 9(3), 121–131.
Silaban, R., Panggabean, F. T. M., Hutahaean, E., Hutapea, F. M., & Alexander, I. J. (2021). Efektivitas model problem based learning bermediakan lembar kerja peserta didik terhadap hasil belajar kimia dan kemampuan berpikir kritis peserta didik SMA. Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia, 9(1).
Silaban, R., Panggabean, F. T. M., Hutapea, F. M., Hutahaean, E., & Alexander, I. J. (2020). Implementasi problem based-learning (pbl) dan pendekatan ilmiah menggunakan media kartu untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik tentang mengajar ikatan kimia. Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia, 8(2).
Silaban, B., Surbakti, M. B., Josafat, I., & Silaban, A. (2024). Lensa : Jurnal Kependidikan Fisika Identifikasi Miskonsepsi Peserta Didik SMA Melalui Tes Diagnostik Four-Tier pada Hukum Newton Identification of Senior High School Learner ’ s Misconceptions Through A Four-Tier Diagnostic Test on Newton ’ s Law PENDAHUL. 12(2), 260–274.
Silaban, R., Riris, I. D., Sitorus, M., Tambunan, Y. A., Alexander, I. J., & Sirait, G. (2025). Development Innovative e-Module Based on Project Based Learning ( PJBL ) Integrated Betel Eating Local Wishdom ( Man Belo or Marsukil ) From North Sumatera on Teaching Stoichiometric Chemistry by Using Anyflip. 10, 932–945.
Silaban, R., Sijabat, C. Y., & Nasution, H. A. (2025). DEVELOPMENT OF AN E-MODULE BASED ON THE SAVI. 10(July), 76–87.
Silaen, S., Silaban, I., Sitepu, C., Pratiwi, C. G., Sitepu, C., & Grace, C. (2025). Histological Analysis of Langerhans Islets and β -Cell Morphology in Diabetic Rats Treated with Bischofia javanica Nanoherbal. 07(02), 146–152.
Simatupang, I. M., Surbakti, M. B., Alexander, I. J., Fisika, P., & Hkbp, U. (2025). The Effect Of Phet Simulation-Based Problem-Based Learning ( PBL ) On Increasing Students ’ Interest In Learning About Global Warming Pengaruh Model Problem Based Learning ( PBL ) Berbasis Phet Simulasi Untuk Meningkatkan pada Materi Pemanasan Global. JKIP : Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan, 6(3), 1362–1378.
Sinaga, G. H. D., Halawa, A., Prasetyo, R. A., Silaban, I. J. A., & Sinaga, M. P. (2024). Coulomb Stress Changes in the 2004 Aceh Earthquake on the Mount Sibualbuali and Mount Lubukraya. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi, 10(2), 264–273.
Sinaga, G. H. D., Alexander, I. J., Gohanda, F., Sormin, G., Sirait, S., & Sirait, G. (2026). Education on the Application of AI as a Strengthening of Digital Literacy in the Indonesian Pentecostal Church ( GPI ) Paya Kapar Congregation. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 3(11), 6104–6111.
Sirait, G., Alexander, I. J., Susanti, Soripada, T. A., & Sirait, S. (2024). Pelatihan Wirausaha Digital kepada Jemaat Gereja Pentakosta Indonesia Sidang Paya Kapar Tebingtinggi. JURNAL Comunità Servizio : Jurnal Terkait Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat, Terkhusus Bidang Teknologi, Kewirausahaan Dan Sosial Kemasyarakatan, 6(2).
Sirait, G., Tobing, P. U. A. L., & Djulia, E. (2021). Biology Teacher’s understanding of Nature of Science (NOS). Journal of Mathematics and Natural Sciences, 1(2).
Sirait, G., Alexander, I. J., & Silaban, R. (2023). Analysis of the Utilization of Hydroponic Media in Welsh Onion ( Allium fistulosum L . ) Cultivation. Al-Hayat: Journal of Biology and Applied Biology, 6(2), 147–157.
Sirait, G., Alexander, I. J., Uli, M., Purba, M., Lestari, K., & Miranda, X. S. (2025). Sampah Plastik Di Perguruan Tinggi. 10(1), 309–324.
Sirait, G., Surbakti, M., Nainggolan, D. A., & Malatua, M. (2026). The Integration of Artificial Intelligence in Enhancing Students ’ Digital Literacy in Plant Taxonomy Course. EduMatSains: Jurnal Pendidikan, Matematika Dan Sains, 10(January), 184–202.
Sirait, S. (2024). IMPLEMENTASI MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA MATERI MISI PL & PB. 2(3), 98–102.
Susanti, Silalahi, D. P., Siahaan, M. M., Simanullang, Y., Pasaribu, A., Butarbutar, H. R., Alexander, I. J., Sirait, G., & Simamora, R. (2025). Pelatihan Penerapan Teknologi Pendidikan untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SD Melbourne Medan. JURNAL Comunità Servizio : Jurnal Terkait Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat, Terkhusus Bidang Teknologi, Kewirausahaan Dan Sosial KemasyarakatanServizio, 07(2), 289–298.
Veby, M., Munthe, R., Sibarani, I. S., Sitorus, L., Clara, E. D., Siburian, T. J., & Siburian, A. F. (2025). CHAT MENINGKATKAN PENGUATAN KOMPETENSI GURU DI SMA NEGERI 1 DOLOK PARDAMEAN. 3(2), 440–455. https://doi.org/10.58540/sambarapkm.v3i2.846
Widjaja, G. (2026). CORPORATE COMPLIANCE MANAGEMENT WITH CONSUMER PROTECTION IN ELECTRONIC TRANSACTIONS: CIVIL LAW PERSPECTIVES AND ECONOMIC IMPLICATIONS. International Journal of Social and Education (INJOSEDU), 2(12), 1518–1528.
Yunita Sari, N., Alexander, I. J., & Nainggolan, J. (2026). UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI TENGAH TRANSFORMASI DIGITAL. PENDIS (Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial), 5(2).
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Jurnal Dedikasi Bagi Sesama
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
